学生宿舍住宅风水有哪些注意事项
一、首先要避开一些不利的部位。
1、不要紧邻门、窗。太过靠近门或窗户,容易受到外界的干扰,也容易受到室外煞气的影响,对健康、学习都有不良影响。
2、远离厕所。有的宿舍室内就有卫生间,或者是走廊的公用卫生间,卫生间的污秽之气很重,对人的健康和运气都有不良的影响。
3、避开角煞冲射。宿舍内外如果有尖角的物体,如室内的柱子、室外尖塔类的建筑等等,会放射煞气,造成人际关系不和等不利影响,因此要尽可能避开。
4、避开横梁、灯光直射。横梁压顶是居室风水的大忌,因此一定要避开横梁。另外室内外的灯光,也会形成光煞,对人产生不良影响,注意避免有强光直射。
5、避开自己的不吉方位。每个人根据命理不同,都会有着不利于自己的方位,例如命理忌火的人,就尽量避开南方,忌水的人尽量避开北方,忌金的人要避开西方,忌木的人要避开东方。
二、找到自己的文昌位。
一般来说找到自己的文昌位,在此学习和生活更有利于学业,也对健康、运势有帮助。一般来说,大家可以按照下面的方法找到自己的文昌位:
1、尾数是四的年份,是甲年,如1984、1994、2004年出生的人,文昌位在东南方。
2、尾数是五的年份,是乙年,如1985、1995、2005年出生的人,文昌位在南方;
3、尾数是六的年份,是丙年,如1976、1986、1996年出生的人,文昌位在西南方;
4、尾数是七的年份,是丁年,如1987、1997、2007年出生的人,文昌位在西方;
5、尾数是八的年份,是午年,如1988、1998、2008年出生的人,文昌位在西南方;
6、尾数是九的年份,是己年,如1989、1999、2009年出生的人,文昌位在西方;
7、尾数是零的年份,是庚年,如1980、1990、2000年出生的人,文昌位在西北方;
8、尾数是一的年份,是辛年,如1981、1991、2001年出生的人,文昌位在北方;
9、尾数是二的年份,是壬年,如1982、1992、2002年出生的人,文昌位在东北方;
10、尾数是三的年份,是癸年,如1983、1993、2003年出生的人,文昌位在东方。
文昌位要保持干净、明亮,可以讲自己的床铺或学习桌安排在这个方位,多放些书籍。
三、宿舍风水禁忌。
宿舍是集体生活的区域,兼具学习、生活两大功能,除了选择适宜于自己的方位,还要注意一下几点:
1、保持宿舍卫生。集体生活难免有人不太注意个人卫生,在一个宿舍里居住,杂乱、脏污的环境必然影响健康和运势,因此要坚持大家轮流值日,互相监督,确保宿舍干净整洁。
2、对同学和善有礼。宿舍就像自己的第二个家,家和才能万事兴,同学之间和睦友爱,宿舍的气场就会很祥和,有利于生活和学习。而且你的宿舍也会经常有同学常来串门、交流,宿舍的人气也会旺起来。
3、随身佩戴或摆放吉祥物。离家在外的集体生活,特别是一些年龄较小、八字身弱、独立生活能力差的孩子,可以请开光的护身符、辟邪之物等,对自己的学习、生活都会有帮助。
4、养一些绿植。可以养一些大叶的绿植,不仅能够点缀宿舍的环境,增加宿舍内的生气,也能起到改善空气质量的作用。
请问怎样学看风水的基础知识?
首先要了解什么是风水,再者是熟悉常见的风水术语,不过这些风水术语对于初学者来说枯燥且难懂,所以需要大家通过实际案例融会贯通,比如在侯宗原老师的风水课上,他首先会向大家引入住宅风水中外局和内局的概念,然后通过外局的四象判断告诉学生哪些风水住宅好,进而让你学会看风水,感兴趣的可以通过掐指一算官网了解。如果我的回答能够对您有帮助的话,可以给个大大的赞不。
学生卧室风水禁忌有哪些
1.学生卧室方位的风水禁忌
对学生来说,学习成绩最为重要,卧室的方位中最能提升学生学习的方位为文昌位,文昌位能使学生记忆好、文笔好、聪明伶俐、才思敏捷、学业有成。如不能用文昌位做卧室的可选择向东方,东方五行属木,太阳最先照射的房间,能够使学生最先接触早晨的阳光,吸收活力,并且对骨骼发育较好,易长高。
2.学生卧室格局的风水禁忌
对学生来说,卧室格局宜方正,不宜有斜角、狭长或多角形状。卧室如果存在斜边或者多角形状,会导致学生精神方面受到影响,容易产生精神恍惚,抵抗力下降容易患疾病,受疾病影响,易造成学生学习成绩下滑。
3.学生卧室布局的风水禁忌
学生卧室门忌与窗、厕所门相冲,门冲在风水上易与人发生口舌、斗争纠纷,老师与学生或者学生与学生发生口舌纠纷,直接学生情绪,从而产生厌学。
4.学生卧室的床摆放风水禁忌
摆放学生床时,方位最为重要,根据五行来看,床头朝向东、东南最好,东、东南五行属木,能对学生生长发育、骨骼发展非常有利。床头忌朝西、西北,会导致学生性格急躁、狂暴、粗心,学习分心,不利于学习。床底下宜空,不宜存放杂物,影响通风,会导致湿气重,影响学生腰椎正常发育。
5.学生卧室书桌的风水禁忌
学生学习的书桌不要选择金属,应当选择木质的书桌能使学生亲近感。另外书桌上应当配备电脑和储蓄柜,能给学生存放自己的私人物品。在书桌上建议放点小盆栽植物,能够吸收电脑的辐射。另外可在书桌左手位置放置文昌塔,提高学生益智,使学生读书事半功倍。
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此风水问题的回答乃是我的肺腑之言,请认真看完
学习风水首先要树立正确的风水观念。
风水学在我理解是符合世界规律的一种总结,学会之后掌握了世界的规律还不跟开挂一样。可以顺应天地甚至移花接木,先贤谓之趋吉避凶。我更愿意说他是需要了解时空学和天文学结合的古老传统文化。
所以说不知易不以为相。为父母者,不知易不以为慈。
要学习风水的基本概念并不困难。风水经常被人复杂化,原因之一,是很多风水师将风水视为绝学,刻意为风水制造神秘色彩。另一个很重要的原因,是风水具有很大的威力。风水摆设改变整个环境的磁场构造,从而将因果扭转并使之达到平衡状态。
如果判错风水,可以祸延三代,若扭错了因果,风水师亦要承担后果。
因此风水师必须具有福德和福慧,不能纯粹只为赚钱而看风水。
风水是一门易学难精的学问,但从事风水比从事批算八字容易得多,因为八字的批算是立竿见影,你批算得是否准确,当事人一听便知。
但别人很难对你建议的风水摆设提出反驳,亦难以引证对错,所以风水亦是最容易被用来招摇撞骗的。要从学术性、哲理性及正信的角度去研究风水,不要落入迷信、神化的盲目崇拜。
风水师的好与坏,决定于这个风水师是否具有福德。学习风水的目的,首要是帮助自己去掌握和控制家居风水。假如要为别人看风水,必须具有如医生一般悬壶济世的心怀,以善良慈悲之心去帮助有需要的人,方能成为一个好的风水师。
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