心理学负启动效应
1、心理学上的启动效应到底是怎么回事？ 求讲解,粗略就行
启动效应就是你走过的路，熟悉了，下次再走的时候，就会快一点，行成的一定的印象，下次再加工的时候就方便了
美国有心理学家提这样一个理论：就是人的思维通过，经过多次通样的思维活动后，就会行成一条相对较快的捷径
1、 蝴蝶效应：
起源——一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动了几下翅膀，在两周后可能引起美国得克萨斯州的一场龙卷风暴。在心理学上，蝴蝶效应表现为一种不同于普通的连锁效应的，因果性不明显的情绪反应和行为。
症状—— 因为几天前发生的一点小小不顺利，而开始心情烦躁，在压抑和郁结状态中，小的情绪波动渐渐在心底形成轩然大波，最终以不可预见的狂躁模式爆发出来。时间累积得越久，崩溃的后果越不堪设想。
2、 狄德罗效应：
起源——18世纪法国一位哲学家丹尼斯.狄德罗，某天友人赠其一件高级睡袍，他非常喜欢。但当他穿上之后，开始觉得家里的一切家具和装饰都显得粗陋庸俗，于是不得不把旧的东西一件件更新，但最终她仍不觉得开心，因为他最终发现，“自己竟然被一条睡袍胁迫”。
症状——永远不能填满的欲望黑洞，因为“人往高处走”，到达一个阶段，各方面都要求配套上升。街道要搭配建筑，豪宅要搭配名车，鞋子要搭配礼服，礼服要搭配名钻……搭配的顶端永远是自己力所不能及。
3、 齐加尼克效应：
起源——源于法国心理学家齐加尼克做的一次实验。他将受试者分成两组，分别去完成20项工作。其间，他对其中一组进行干预，使他们的工作不能顺利完成，而让另一组毫无阻碍，顺利完成全部工作。尽管所有受试者接受任务时都非常紧张，但顺利完成任务者紧张状态随之消失，而未能完成任务者，思绪总是被那些任务困扰，紧张状态持续存在。
症状——在接受一项工作时，人会产生一定的紧张心理，只有当任务完成时紧张才会解除。而工作中的人往往不停地受到叠加任务，因此，紧张状态无时无刻存在并叠加累积，在周末假期休息时甚至都无法放松，长期疲惫不堪，最终导致神经衰弱和亚健康的出现。
4、罗森塔尔效应：
起源——古希腊传说中塞浦路斯岛一位年轻的王子皮格马力翁，酷爱艺术，通过锲而不舍的努力终于雕塑了一尊女神像。面对自己的作品他爱不释手，整日深情注视。天长日久，女神竟然奇迹般复活，并成为了他的妻子。这个故事说明，期待是一种力量。1968年，美国心理学家罗伯.罗森塔尔提出了该项理论。此理论有一个我们最常听到的例子：两个病人同住一家医院，其中一人患了癌症，而另一人并无大碍。但医生把两人的诊断书弄混了。结果那个真正的病患得知后整天心情轻松，开心地在医院住了一段日子便健康地出院了。而那个原本身体无恙的人却终日活在对死亡与病痛的恐惧中，最后真的罹患绝症，在抑郁绝望中死去。
症状——心理暗示。当别人给予充分信赖和期待的时候，自己相信自己一定能完成任务，困难便会得到解决。反之便被低迷的情绪主宰，最终失败。
5、蔡戈尼效应：
起源——1927年，心理学家蔡戈尼做了一个实验：将受试者分为甲乙两组，同时演算相同的数学题。其间让甲组顺利演算完毕，而一组演算中途，突然下令停止。然后让两组分别回忆演算的题目，乙组明显优于甲组。这种未完成的不爽深刻的留存于乙组人的记忆中，久搁不下。而那些已完成的人，“完成欲”得到了满足，便轻松地忘记了任务。
症状——很多人有与生俱来的完成欲。要做的事一日不完结，一日不得解脱。蔡戈尼效应是人走入两个极端：一个是过分强迫，面对任务非得一气呵成，不完成便死抓着不放手，甚至偏执地将其他任何人事物置身事外；另一端是驱动力过弱，做任何事都拖沓罗嗦，时常半途而废，总是不把一件事情完全完成后再转移目标，永远无法彻底地完成一件事情。
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2、心理学中启动（priming）是什么意思？
启动效应（priming effect）是指前面接受的刺激（信息）影响到后续对某个刺激（信息）的加工。有研究者认为，这是内隐记忆的体现。
启动效应一般又可分为重复启动效应和间接启动效应二种。
你好！
同意楼上的说法。
再给楼主举个例子：
比如你先看到一张“医生”的图片，那么你对下一张是“护士”的图片会比“馒头”之类的其他图片反应更快。这就是启动效应。
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
3、哪些心理学实验用到启动效应
一般在记忆的研究中涉及的会多一些，比如内隐记忆就是基于对失忆症患者的启动效应的研究中发现的，就是那个词干补笔任务
(免费)西南大学考研实验心理学ppt讲义23 - 第06章 注意实验 本章主要内容： 一、注意的过滤器理论和实验 二、注意的能量有限理论和实验 三、两种加工过程的理论及...
4、什么是情绪启动效应？
用通俗易懂的话来说。
就是当你看到一副尸体图像时，会启动你的恶心的感觉
当你看一本励志书籍书籍时，会启动你的热血沸腾开关
当你的亲人从疾病中康复时，会启动你的快乐情绪
所谓的情绪启动效应，就是由特定的场景或者信息对个体情绪所产生影响的效果
就是在阈下给被试呈现与情绪有关的刺激(如图片)，然后给被试呈现探测刺激，若探测刺激得感情色彩与阈下刺激相同，被试将产生与控制组不同的反应
这就是
启动效应，priming effect使心理学中内隐记忆的重要表现，即：前面接触的相同或类似的信息，促进某个具体信息的加工。
注意作为心理活动的状态，在近代心理学发展的初期就已受到重视。冯特(1908)指出，注意是伴随着一种心理内容的清晰领会的状态；意识与视野一样，是以一定的阂限为境界的一个有限领域，任何心理内容只有进入这个领域，才有被领会的可能。在该领域内有一个范围狭小的中心区域，任何心理内容只有进入这个中心区域，才会获得最大的清晰性和鲜明性。这个中心区域被称为“注意焦点”。James(1892)在《心理学教科书》一书中，把注意作为意识的四大特征之一。然而，后来随着行为主义和格式塔心理学的兴起，注意的研究几乎完全被排斥。20世纪50年代中期之后，随着认识心理学的兴起，注意的重要性才越来越被人们所认识。目前，认知心理学将注意看做一种认知的内部机制，借以实现对刺激选择并调节行为。
相同的时间相同的地点相同的情况下，用不同的心情或情绪去处理或面对同一件事，会产生不同的结果或后果
在看待情绪之前，我们需要认识情绪。任何情绪的背后都隐藏着不可告人的诉求。
悲伤的背后诉求，是希望得到关注和安抚温柔的对待；
愤怒的背后诉求，是无法接受利益的损坏和渴望得到理解。
这种诉求其实是一个向外部寻找的讯号，也是人际关系中表达的一种方式。
