目录 :- 1、精选男孩带文字的名字
- 2、男孩带文字的名字(名字解释)
- 3、更多男孩带文字的名字
精选男孩带文字的名字
Ⅰ 怡文 (yí wén)
字义内涵：怡：指愉快、安乐、和悦的样子。，用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义；
文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
名字出处：1、郊庙朝会歌辞的《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》
文明资厚德，
怡怿兆民归。
2、何梦桂的《慰严溪张君贡士》年少隽且
文，亲颜悦以
怡。
Ⅱ 庭文 (tíng wén)
字义内涵：庭：审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。，用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义；
文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
名字出处：1、项安世的《次韵谢资州侯巡抚》汉
庭多巨公，
文武且千数。
2、佚名（伯二五五五）（五十九首）的《闺情 二》他所经历的时间，正是吐蕃极盛、河陇沦陷，安西、北
庭与中原音讯断绝之时，因此诗中所反映的思想状况，代表了当时西北边塞广大
文人士子的心情。
Ⅲ 文双 (wén shuāng)
字义内涵：文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
双：指一对，两个，偶，加倍。，用作人名意指富有、吉祥；成双成对；
名字出处：1、晁补之的《木兰花》少须
文栋燕
双回，来看东城花一片。
2、仇远的《赵子昂陈仲美合作水凫小景》良工苦思可心降，底事
文禽不解
双。
Ⅳ 文依 (wén yī)
字义内涵：文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
依：指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。，用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义；
名字出处：1、谢翱的《海亭夜坐》坐凉
依井气，眠湿动星
文。
2、还阳子的《识铅汞歌 二》减添
依次序，进退合先
文。
男孩带文字的名字(名字解释)
Ⅰ 成文
——
成：指有能力、成功、成就、完成。，用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义；
文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
Ⅱ 文星
——
文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
星：天空中发光的星星，也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。，用作人名意指明亮、美丽、耀眼、出众之义；
Ⅲ 文君
——
文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
君：本义:君主,封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。，用作人名意指皇室风范、尊贵、正直。
Ⅳ 文吉
——
文：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
吉：是指吉祥；吉利，与“凶”相对；有利的，幸福的，也有善，贤，美的意思。，用作人名意指吉利、美满、有才德之义；
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