很多朋友都会和刘老师谈到给孩子培养兴趣爱好,但是不知道什么是孩子喜欢的合适的。
如果只是从孩子兴趣去选择的话,家长花费了大量金钱,投入大量人力,搞得人仰马翻,最终也会觉得孩子学什么都没长性,学什么都不行。
其实只是没找到合适孩子的兴趣爱好。如何知道哪些是适合孩子的,哪些不适合呢?
从易经角度解析
“才艺”的范围其实是很广泛的,常见的唱歌、舞蹈、乐器演奏、书法只是其中很少的几种。
随着魔术表演的兴起,魔术表演也成为家长孩子喜欢的一种“才艺”方式。
还有我们平时忽略的有些小朋友天生具备的“领导才能”、“管理才能”等,这些都是可以当做孩子的“才艺特长”来培养的。
培养孩子要特别注意孩子八字所形成的格局独特点。
按专业术语来说,分食伤格局、正官格局、印格局等等。
从对应的能力来说,分多才多艺型,尤善文字绘画表达型,语言表达突出型,表演型等.
从性格来说有乐观型、敏感型、好动型、好静型。
这些都是在选择才艺特长时,需要去考虑和衡量的因素。
通常来说八字里面,食伤多的小朋友,可以多学些诸如舞蹈、声乐、演奏、运动等才艺,也多参加发明创造等兴趣小组。
往往这些小朋友的精力比较充沛,自身好动,好奇心强,学习能力强,多学一些才艺,对他们不是负担,而是一种享受。
伤官伤尽,不怕同时学多样才艺,因为性格天性乐观,也特别能承受压力的格局。
伤官伤尽的特点,虽然是很愿意去付出,为学习、为他人;同时伤官伤尽活得比较自我,不会在意荣誉、名次等。
对世俗的名利更是不会去看重,只坚持自己的兴趣、信念和理想。教育方式上,鼓励与打击要同时并用。
食伤与印并存格局,这是两种不同思维方式同时并存在一个人的体。
这样的孩子是矛盾的共同体,特别适合培养围棋等才艺项目,让孩子相冲撞的思维,找到出口。
不然这样的孩子不知如何协调自己的思维和情绪时,容易产生打人、发泄等现象。
还有一些小朋友,从小的财商特别好,可以开发孩子管理财务、经商的能力。