山水蒙(坎下艮上)
蒙:亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初旅告,再三读,读则不告。利贞。
初六:发蒙,利用刑人,用说桎桔,以往吝。
九二:包蒙吉,纳妇吉,子克家。
六三:勿用取女,见金夫,不有躬,无饮利。
六四:困蒙,吝。
六五:童蒙,吉。
上九:击蒙,不利为寇,利御寇。
【译文】
蒙卦,坎下艮上,内卦为水,外卦艮为山,那是山下有水之象。我们肴了卦画,就像前面有一座山十分德固,山下有水,正曹着烟气来。山峰与坑谷,也看不清楚。这般风景,也就是甘蒙卦之象。
蒙:亨通。并非我去求蒙昧的幼童,而是滚蒙的幼童来求我进行教导。就像卜筮一般,应当诚心诚意去求教。第一次告诉他(吉凶),如果二次、三次来麻烦,便渎慢神灵,就不再告诉他(吉凶)了。占问是吉利的。
蒙卦的“亨”字,并不意味着现在就此可以亨通。正如屯卦一样,当一切还在蒙昧的幼稚时期,凡事总是暗昧无知。要想前进或后退,仅仅凭借个人单薄的力量,还是无法达成的。务必要得到良好的指导培育,随着导引去解除其心里的疑惑,加以教导培育,才能达到亨通之境。
初六:启发蒙昧,开始时使用刑罚禁止罪恶,然后可以施教化,这是有利的。
然而刑罚的作用应在于用刑具以示誉戒,期望刑期无刑,脱去刑具。如果超出限度,一味用重刑,反而会引起反抗,招来羞辱。
初六是阴爻,又在最下方的位里,是最幼稚蒙昧的时期,是启发蒙昧的开始,为达到启发的目的,面对这个顽迷的象昧者,与其过于温和,则不见其成效,所以务必严加督励。唯有利用刑罚严加誉戒,使其有所惧,然后施以教导,才能收到预期的效果。
九二:治蒙者应包容各种策昧者;容纳妇人之善而获吉利,儿子能成家。
九二爻为蒙卦成卦之主爻,是担任启滚贵任的老师。九二爻得到刚中,又与六五正应。这爻包容了所有欢昧的人,并加以教育。初、三、四、五等四阴爻在这里当作蒙来看。本爻一变下卦变为坤,坤有包的意思,对家庭关系来说,说明九二能容纳妇人的善行而获吉利。
六三:不要娶这女子。见了有钱的男人,她就轻挑得身不由己。这样的婚事不吉利。
六三,阴爻阳位不正,虽与上九的阳爻相应,但却紧接在九二之上。即向望上九,又舍不得九二,因而失去主张。
六四:处于困境的蒙昧者,不利。
六四阴爻而又无才能,而且滚卦中只有这爻,其应爻与比爻都没有阳爻。这好比一个策昧又擂弱的人没有足以启导的师友,每途有事更加觉得困扰的情形。
六五:幼童蒙昧,但虚心,能够接受教导,因而吉祥。
六五爻是阴爻,但得中,处茸位,上方有阳刚上九相比,下方又与阳刚的九二相应,是上下都有应援的形象。所以,是在待变、将变、适变的阶段,一旦变阳爻,就可获吉利。
上九:所治之象,是昏策至极者,所以采用的手段是猛的,故为“击蒙”。击蒙要把握深浅、轻重适度,能达到“御寇”的目的就是吉利的,若“为寇”就不好了。
上九爻阳刚,又在最高的位里,好比一个不知自我省察检讨,自以为是的人。对付这种人,非要以严厉的方法去压制他,使其改变态度,否则将难以奏效。
《象》曰:蒙,山下有险,险而止,蒙。蒙,亨,以亨行时中也。“匪我求童蒙,童蒙求我”,志应也。“初盆告”,以刚中也。“再三读,读则不告”,读蒙也。蒙以养正,圣功也。
【译文】
《条传》说:蒙卦的形象,是山下有险,因有危险,停止不前,所以蒙昧不明。蒙卦所说的亨通,是因为及时地施行中正之教。“匪我求童蒙,童蒙求我”,是因双方的志趣相投。“初筑告”,是因为下卦九二以阳刚居于中位的缘故。“再三读,读则不告”,对过度愚昧的人,告亦无用,不如不告。启象是为了培养正道,这是神圣不可俊犯的事业。《象》曰:山下出泉,蒙。君子以果行育德。“利用刑人”,以正法也。“子克家”,刚柔接也。“勿用取女”,行不顺也。“困蒙”之吝,独远实也。“童蒙”之吉,顺以龚也。利用“御寇”,上下顺也。
【译文】
《象传》说:山下涌出泉水,刚流出,处于蒙昧状态,故称蒙卦。君子观此象,应当以果敢的行动,培育美德。
[初六]“利用刑人”,这是对法典的修正,为的是端正法制。
[九二]“子克家”,因与三、四、五的阴叉接近,并且具有包容精神。
[六三]“勿用取女”,因为这事以后不会顺利,难遂人意。
[六四]“困蒙”,遭致艰难,是因为远离贤明之人。
[六五]“童蒙”所以吉利,是因为柔顺而谦逊。
[上九]以“御寇”的态度,防止邪恶的出现,对教导和被教导的人都有利。这是因上下相和顺。