数字1——教育者灵魂
1是爱说教的,天生的老师人格。老师站在讲台上,需要带动学生以“我”为准,这一点大家都有体会。老师说错话,学生反驳的后果很严重,除了影响了老师的尊严,另外就是相当于否定了老师的能力和全部。所以1的自私来自——我对,即使我错,都是我对!最无法容忍跟随者的反对,1身边总会出现类似马屁精这样的奴性人。数字1的个性强势,会表现出明显的自私,有多自私就有多自卑,有多自卑就有多强的嫉妒心。
数字2——助人者灵魂
2是协助的天性,就是爬山虎,必须要有可靠的墙才会站住脚生长发育,2的依赖就来自这个“靠”。可除了父母亲人,能靠的人不多,所以当爬山虎在无依无靠的时候,突然见个玉米杆,也会靠上去缠绕。可玉米杆不是墙,暴风雨一来就得倒,爬山虎随之也会倒下。2的自私是太善于给自己找平衡,明明你把别人当救命草依靠,还得抱怨,你这个草不结实,让我根本靠不住。
数字3——表演者灵魂
3的自私就是太爱逃避,缺乏担当,也对自己的能力和魅力缺乏信心,那就干脆不顾后果地一逃了之。逃避的人会软弱,爱撒谎,不能真诚对待人和事,假如需要齐心协力的话,3一旦胆怯,就只能当是非精了。
数字4——狩猎者灵魂
4很能“守”,相信眼见为实,眼前的地盘有多大,就维护这个圈圈。守的能力强,自然也会是守株待兔的死心眼。守的念头大,开拓的能力就小,轻易不敢尝试冒险,只能守着自己的圈圈不被侵犯。实际的利益最重要,连口水都喝不上了,没安全感谈什么存在感。
数字5——创造者灵魂
5是有创造的能力的,假如进入末日的绝境,5有可能会通过大胆实践尝试找到出路,但这个创造力肯定先为自己。5的本能是这样的顺序,先为自己——自己有能力的前提下再为他人——而且还要看5是否真心地为他人,不喜欢,5很冷酷自私。做为生日图中中心点的数字,5是地道的自我为中心者,可能会成为制造暴动的混蛋,也可能成为别人的生机,只取决“我是否乐意,不乐意谁都别想。”
数字6——照护者灵魂
假如在绝境的环境里,我想6是最有戏的人。要做好人的念头能煎熬死6,6的自私有明确的起因,就是那个付出没回报。能照顾安慰所有人,是大家的医生、政委、协调者,可不能保证所有人都感激,只要出现把6的奉献当驴干肺的情况,6就穿上铁布衫比谁都狰狞和暴力。(太多的暴力片导演都与6有关)
数字7——思考者灵魂
我看过个国内侦破杀人案的记录片,有点高智商犯罪,看半截我又爱猜,这个凶手会不会命数7,或生日7之类的,因为他有反推理的能力,没留下任何蛛丝马迹,把警察忽悠的总找错方向。最后有段罪犯自述,念了下生日1981年8月25生,命数34/7,生日25/7。连杀2人,而且动机特简单,就是“我鸡贼了,想置你于死地”。
数字8——领导者灵魂
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1和8相比,8才是真正有领导者能力的人,权利欲强。想尽在掌握必须有权利才能实现,被人管理领导的8都不会舒坦的。而权利欲也是最能调动私心的东西,贪官怎么贪起来的?都明白吧。8在有权利的情况下是一个状态,在没权利的情况下是另一个状态,不可琢磨。(很多8突出的人都会否定自己的权利欲,那是因为你暂时没有权利掌握)
数字9——心灵者灵魂
9本来是数字中最无私最人道的一个符号,可9会自私吗?当然会。
9的自私需要转个圈子。我举个例子说吧,社会新闻里经常会报道一些生活比较贫穷,但常年做慈善的人,捡垃圾,干苦力,自己不吃不喝,家人过着拮据的日子成全他们的人道主义。还有一种是在灾难来临的时候,先救陌生人,而不去救自己的亲人,让他们含恨而去。表面看,都是舍己为人的义士,可这样的人不是一般的自私,他们受用那些义举带来的赞叹,做着高尚的拯救者,可对家人无视。
9的自私就是太需求广义责任上的荣誉,想当圣母圣父。热衷把仁义无私施展给社会与陌生人,却把亲近的人置之度外(关系越近9越容易忽略)。9想做大好人的愿望实在比6的那种小好人沉重的多。